|
| 
-
-
Šta da upišem
-
Prijemni ispit
-
Pripreme za prijemni
-
Testovi sa prošlogodišnjih ispita
Onlajn testiranje za prijemni
-
Iskustva sa prošlogodišnjih ispita
-
Saveti za polaganje prijemnog
-
Upisne kvote, broj prijavljenih i školarine
-
Termini ispita i upisa
-
Rezultati prijemnog ispita
-
Statistika prethodnih upisa
-
Kalkulator za broj poena na prijemnom
-
Stipendije
Šta treba da znam
Studentski život
Inostranstvo
-
Saveti
Brze prečice
Visoka poslovna škola strukovnih studija u Čačku
Župana Stracimira 9
, Čačak
| Prikaži telefone Posetite sajt Kontaktirajte ovu ustanovu |
Visoka poslovna škola Čačak osnovana je 2005. godine sa idejom da u segmentu obrazovanja ponudi nešto savim novo. S obzirom da U Srbiji postoji veoma veliki broj sličnih škola želeli smo da napravimo nešto po čemu će nas svi prepoznavati. Ono po čemu smo mi prepoznatjivi jesu studentski programi koji su tako kompilirani da studentima daju sva potrebna znanja koja im omogućavaju da u svremenim privrednim tokovima aktivno učestvuju i da bez većih problema pronalaze odgovore na veoma složena pitanja.
Dakle, programe smo pravili u saradnji sa privredom jer smo mišljenja da moramo školovati one kadrove koji su privredi zaista i potrebni, ali smo se ugledali i na programe najpriznatijih svetskih škole iz oblasti ekonomije.
Osnovni cilj Škole je da svojim studentima omogući sticanje novih konkurentskih znanja iz ključnih oblasti poslovanja, onih koja će ih osposobiti da se uspešno nose sa svim izazovima ekonomske struke i profesije i da na temelju spoznate nove poslovne filozofije postanu moderni menadžeri velikih domaćih i stranih kompanija, ali i da budu uspešni u vođenju sopstvenog biznisa. Tim osnovnim ciljevima, pa i sticanju, danas takođe neophodnih novih znanja iz oblasti društvenih nauka podređene su sve aktivnosti škole.
Škola je najpre bila Viša poslovna škola Čačak da bi nakon završenog procesa akreditacije prerasla u Visoku poslovnu školu Čačak. Dozvola za rad izdata je od Ministarstva prosvete Republike Srbije br. 612-00-1464/2007-04 od 24.12.2007. godine.
Svi segmenti nastavnog procesa Škole utemeljeni su na principima Bolonjske deklaracije. Pri tome odnos prema studentima ima za sve zaposlene u Školi, a posebno za nastavnike i saradnike fundamentalan značaj. To podrazumeva jačanje dvosmernosti u komunikaciji profesor-student, maksimalno pomaganje studentima da savladaju gradivo i steknu kompetencije, poštovanje studenata kao ličnosti, uvažavanje svih njihovih potreba, interesa i prava, kao i jačanje njihovog uticaja na rad škole.
Studije traju tri godine (šest semestara), u obimu od 180 (ESPB). Posle završetka studija student stiče visoko obrazovanje i stručne nazive: strukovni ekonomista i strukovni menadžer, u zavisnosti od studijskog programa koji završi. Škola je akreditovala dva studijska programa: Poslovnu ekonomiju i preduzetništvo i Finansijski, bankarski i berzanski menadžment.
Nastavu izvode profesori koji su u svojim oblastima veoma priznati. Pored toga kao gosti predavači prisutni su i naši najuspešniji menadžeri koji studentima na svojim predavanjima ukazuju na konkretne probleme, a i na moguća rešenja tih problema.
Škola poseduje i biblioteku sa velikim brojem domaćih i stranih knjiga i časopisa koja se stalno dopunjuje novim izdanjima, što omogućava studentima da lako pripremaju seminarske i diplomske radove, a istovremeno i da mogu da prate najnovije svetske trendove u ekonomskoj teoriji i praksi.
Sve te i druge vrednosti Škole na pravi način doživljavaju i najbolje ih poznaju naši studenti. Budite i vi deo njih.
 |
 |
Praktično znanje, garant vašeg poslovnog uspeha.
Prijemni ispit
Uslovi konkursa:Pravo učešća na konkursu za upis u prvu godinu studija imaju kandidati koji su završili četvorogodišnje ili trogodišnje srednje obrazovanje, kao i studenti fakulteta, visokih i viših škola.
Kandidati koji konkurišu po završetku srednje škole polažu kvalifikacioni ispit iz predmeta „Osnovi ekonomije" i „Informatike", a kandidati sa trogodišnjim srednjoškolskim obrazovanjem i dopunske ispite po posebnom programu Škole iz oblasti opšteobrazovnih, ekonomskih i informatičkih predmeta.
