|
| 
-
-
Šta da upišem
-
Prijemni ispit
-
Pripreme za prijemni
-
Testovi sa prošlogodišnjih ispita
Onlajn testiranje za prijemni
-
Iskustva sa prošlogodišnjih ispita
-
Saveti za polaganje prijemnog
-
Upisne kvote, broj prijavljenih i školarine
-
Termini ispita i upisa
-
Rezultati prijemnog ispita
-
Statistika prethodnih upisa
-
Kalkulator za broj poena na prijemnom
-
Stipendije
Šta treba da znam
Studentski život
Inostranstvo
-
Saveti
Brze prečice
Fakultet sportskih nauka - College of Sport Sciences
Palmira Toljatija 5
, Novi Beograd
| Prikaži telefone Posetite sajt Kontaktirajte ovu ustanovu |
Studentska služba: Telefon: +387 (0) 51 430 890; +387 (0) 51 430 892; +387 (0) 51 247 983; +387 (0) 51 247 984; Fax: +387 (0) 51 430 891; E-mail: info@apeiron-uni.eu;
Biblioteka: Telefon: +387 (0) 51 247 941;
Skriptarnica: +387 (0) 51 247 988
Rektorat: +387 (0) 51 247 920; Fax: +387 (0) 51 247 921;
Menadžment: Telefon: +387 (0) 51 247 940; Fax: +387 (0) 51 247 921; E-mail: management@apeiron-uni.eu
Odjeljenje u Bijeljini: Adresa: Živojina Mišića 4a, Bijeljina 76300 Telefon: +387 (0) 55 225 999, Fax: +387 (0) 55 225 995
Odjeljenje u Novom Gradu:Adresa: Kralja Petra I oslobodioca bb Telefon: +387 (0) 52 720 200, +387 (0) 52 720 201, Fax: +387 (0) 52 720 202;
FAKULTET SPORTSKIH NAUKA
"VAŽNO JE UČESTOVATI"
Fenomen sporta i fizičke kulture, sportskih nauka bilo da su izvorne, multidisciplinarne ili aplikative, sportskih delatnosti i ostalih delatnosti vezanih za sport, fenomen vrhunskog sporta kao poziva i delatnosti, te "rekreacije" i "wellnessa" kao svakodnevne prakse i "veštine življenja", predstavljaju bitan element zapadne civilizacije, koji je jednako legitiman sa stanovišta obrazovnih potreba kao i institucionalnog obrazovanja u oblasti prava, ekonomije ili u fundamentalnim i tehničkim naukama.
Nedostatak ulaganja u obrazovni kompleks fizičke kulture sa ugrađenom razvojnom komponentom, kako bi se sportskim obrazovanjem pratili globalni trendovi; Nezadovoljene kadrovske potrebe u oblasti fizičke kulture, sporta i delatnosti vezanih za sport;
Institucionalna manjkavost nomenklature zanimanja i etabliranog školskog sistema u sportu, a posebno za zanimanja sportskog trenera i sportskog menadžera;
Zbog toga je celi niz zanimanja u sportu ostao zanemaren i nerazvijen a celi niz vrhunskih sportista, nakon završene sportsko - takmičarske karijere, nije na pravi način mogao staviti svoje sposobnosti i iskustvo u funkciju sporta, jer im nedostaje formalno obrazovanje koje se ne bazira samo na ličnom iskustvu.
Potreba da se sport i kolaterarne delatnosti vezane uz sport (rekreacija, turizam, wellness i dr.) baziraju na visokom profesionalizmu, za razliku od entuzijazma i volonterskih principa na kojima lokalno počivaju, što implicira drugačiji odnos prema obrazovanju u sportu i nomenklaturi zanimanja u sportu.
Stihijni razvoj ključnih naučnih disciplina u nauci o sportu: sportska strategija i taktika, teorija igara, nauka treninga, didaktika i metodika sporta, teorija i praksa takmičenja itd.
Pojedini vidovi sporta kao što su zdravstveni sport, rekreativni i zabavni sport, sport ciljnih grupa (deca, stari, onesposobljene osobe i dr.), radno-terapijski sport, wellness, sportski turizam, adrenalinski odn. ekstremni sport i drugi oblici masovnih vežbanja nisu sistematski organizovani i proučavani;
Nesklad između visoke talentovanosti potencijalnih sportista i niskog nivoa stručnosti trenera i ostalih sportskih radnika koji je moguće prevazići sistematskim visokoškolskim i celoživotnim obrazovanjem sportskih radnika;
Zahtevima visokotehnologiziranog vrhunskog sporta ne može se odgovoriti paušalnim znanjem sportskih trenera i menadžera baziranom na radnom iskustvu, već primenom sportske nauke u školovanju i celoživotnom obrazovanju trenera i sportskih radnika.
Pozitivna iskustva u primeni inoviranih nastavnih programa sportskih nauka razvijenih zemalja;
Potrebe da se oblast sportskih nauka i pratećih naučnih disciplina koje obezbeđuju holistički pristup funkciji fizičke kulture, sporta, sportske rekreacije i zdravlja, studiraju na interdisciplinarni i multidisciplinarni način;
Obrazovna koncepcija utemeljena je na evropskim i američkim standardima u sistemu ocjenjivanja, organizaciji studija, didaktičkim metodama i nastavnim planovima i programima. Praksa na Univerzitetu bazirana je na najboljim iskustvima i tradicijama američkih koledža, evropskih univerziteta i primjene svih reformskih principa iniciranih Bolonjskom procesom reforme evropskog visokog školstva. Na Univerzitetu se izučavaju isključivo jednosemestralni predmeti. Studentu je omogućena inicijativa samostalnog izbora fakultativnih i izbornih predmeta (kojih ima 25 %) čime personalizuje svoj studij u okviru multidisciplinarnog studijskog programa. Visoka motivacija studenata i visoka prolaznost na studiju (80 % koefi cijent prolaznosti) postiže se blok sistemom nastave, nastavnim programima i udžbenicima formatiranim prema bolonjskoj metrici studija, interaktivnim radom u učionici sa malim grupama studenata, organizovanjem pedagoških radionica (seminari, studije slučaja, pravne klinike, VIP paneli, simulacije, instruktivni kampovi, studentski poslovni projekti).
Javnost, transparentnost i kumuliranje svih oblika rada studenata karakteristike su sistema ocjenjivanja u kojem se ocjena formira na osnovu vrednovanja svih izvora rada studenata (rad u nastavnom procesu, rad u okviru slobodnih pedagoških formi i procjena aktivnog znanja na ispitu). U sistemu vertikalne prohodnosti studenata tokom studija, primjenjuje se ECTS - Evropski kreditni bodovni (sistem), a boduju se i ostala postignuća studenata vezana za praksu, radno iskustvo, objavljivanje radova i ranije neformalne oblike edukacije kroz koje je student prošao.
Fakultet ne organizuje prijemni ispit za upis na studij osim ukoliko se prijavi veći broj studenata od plana. Na treću godinu se upisuju kandidati sa završenom odgovarajućom višom školom. U cijenu školarine uračunati su troškovi svih oblika nastave (predavanja, vježbe, konsultacije, mentorski rad) i svi administrativni troškovi. Udžbenici za sve predmete i ostala literatura formatirani su prema Bolonjskim standardima i studenti mogu da ih nabave u Centru za izdavačku djelatnost Univerziteta. Plaćanje školarine je moguće u ratama ili putem studentskih kredita kod partnerskih banaka. Panevropski univerzitet po raznim osnovama odobrava popuste do 25 % na cijenu osnovne školarine.
Studijski programi:
(1) Sportski menadžment
(2) Sportski trener
(3) Pedagoško-nastavni studijski program u sportu
a/ Bachelor stepen prvog ciklusa u trajanju od 3 godine (6 semestara)
– 180 ECTS
1. Diplomirani menadžer u sportu - 180 ECTS (Studijski program: Sportski menadžment)
2. Diplomirani trener - 180 ECTS (Studijski program: Sportski trener)
b/ Studije prvog ciklusa u trajanju od 4 godine (8 semestara) – 240 ECTS – sa ili bez užeg usmjerenja/specijalističkog stepena
1. Diplomirani menadžer u sportu - 240 ECTS (Specijalista u oblasti užeg usmjerenja/specijalizacije)
2. Diplomirani trener - 240 ECTS (Specijalista u oblasti užeg usmjerenja/specijalizacije)
3. Profesor fi zičkog vaspitanja - 240 ECTS (... u oblasti užeg usmjerenja/specijalizacije)
c/ Magistarske/master* studije drugog ciklusa u trajanju od jedne do dvije godine (2-4 semestra) – 300 ECTS (sa odbranom magistarskog rada)
1. Magistar menadžmenta – u oblasti sportskih nauka
2. Magistar fi zičkog vaspitanja
3. Magistar fi zičkog vaspitanja – (... u oblasti užeg usmjerenja /specijalizacije)
* U toku je postupak licenciranja za drugi ciklus.
Univerzitet zadržava pravo izmjene naziva akademskih zvanja u skladu sa promjenama zakonskih propisa koji regulišu ovu oblast.
- Stručno-upravljačke funkcije u sportskim savezima, klubovima i internacionalnim sportskim organizacijama;
- Školske ustanove i druge ustanove koje formalno i neformalno educiraju polaznike;
- Upravljanje, saradnja i savetovanje u sportskim organizacijama u oblastima sporta lica sa posebnim potrebama (invalidi i sl.), rekreativnim grupama, korporativnom sportu, fitnes centrima;
- Sportske upravljačke djelatnosti u regionalnim institucijama;
- Trenerski položaji u području vrhunskog sporta, prestižnog sporta, zdravstvenog sporta;
- Trenerski položaji u području velnesa, rekreacije, omladinskog sporta;
- Sportsko novinarstvo (zasnivanje specifično trenažnih informacija);
Funkcije u regionalnim i lokalnim sportskim institucijama (referenti za sport i sl.);
Pravna osnova
Fakultet sportskih nauka Banja Luka je nastavno-naučna, visokoškolska ustanova u privatnom vlasništvu i organizaciona jedinica Panevropskog univerziteta “APEIRON” Banja Luka. Svoju djelatnost obavlja na osnovu Licence Ministarstva prosvjete i kulture Republike Srpske broj: 07.2-4777/07 od 01.08.2007. godine, Dozvole za rad br. 07.2-9624/07 i Dozvole za izvođenje obrazovanja na daljinu br. 07.2-9624-1/07 od 28.12.2007. na studijskim programima: Sportski menadžment, Sportski trener, Pedagoško-nastavni studijski program u sportu. Univerzitet je upisan kao visokoškolska ustanova u sudskom registru Osnovnog suda u Banjoj Luci pod brojem: U/I 4847/05 od dana 17.03.2006. godine, kao i u Registru visokoškolskih ustanova Ministarstva prosvjete i kulture Republike Srpske pod brojem 11-I/08.
Fakultet je matičan u oblastima sportskih nauka: biološko-medicinske osnove sporta, biomehanika i antropomotorika, statistika, informatika i metodologija u sportu, pedagogija i psihologija sporta i vježbanja, sociologija, fi lozofi ja i etika sporta, ekonomika i menadžment u sportu, teorija sporta i nauka o treningu, pojedinačnim sportovima i sportskim granama, ritmičkoj gimnastici i plesu, bazičnim motoričkim aktivnostima, sportskoj rekreaciji i aktivnostima u prirodi, te sportu u izabranim ciljnim grupama, kao i u sporednim naučnim oblastima koje se izučavaju na Fakultetu, a koje su osnova interdisciplinarnog pristupa: sportska medicina, sportski turizam i wellness, farmakologija i toksikologija, nutricionizam i dijetetika, fi zikalna medicina i rehabilitacija, sportska masaža, balneologija.
